Compañeras y compañeros:
Esperamos que nuevo curso y sus
chaparrones de trabajo y complicaciones os encuentre con mucha fuerza e
ilusión.
En
el SEP estamos retomando los asuntos pendientes, que son muchos y de enjundia.
Como de costumbre nos proponemos seguir la línea de trabajar en propuestas
conjuntas con los compañeros de los demás sindicatos. Entre los asuntos que nos preocupan y nos
ocupan están los siguientes:
En
materia de plantillas es muy relevante el problema de la cobertura de puestos
de profesorado y la necesidad de desbloquear las perspectivas de promoción y de
estabilidad de buena parte de nuestro PDI. En cuanto a la clasificación y
relación de puestos de trabajo del PAS, está pendiente su revisión en busca de
una mayor coherencia, reconocimiento de funciones y suficiente cobertura de las
necesidades.
No
se nos puede olvidar que durante muchos años todos los empleados públicos hemos
perdido una buena parte de la capacidad adquisitiva de nuestras retribuciones. La
recuperación retributiva es una cuestión importantísima que sigue pendiente y
debe estar presente en la acción sindical de forma constante. Estaremos atentos a la concreción de las
novedades sobre la devolución del resto de la paga extra que se nos quitó.
Hay
materias en marcha donde es necesario seguir trabajando y no perder de vista el
objetivo perseguido. Por ejemplo, la carrera profesional del PAS, donde todos
los sindicatos hemos actuado conjuntamente y, aún con dificultades, hemos
abierto una posibilidad que nos aconseja seguir actuando todos a una y es
posible que a pedir el apoyo del conjunto del personal en los próximos meses.
Las
funciones y trabajos que se van añadiendo deben ser reconocidas razonablemente.
Así, por ejemplo, vamos a seguir pidiendo un adecuado reconocimiento de la
labor relacionada con los trabajos de fin de grado y fin de máster. Pero
también en la necesaria racionalización y simplificación de los procedimientos
y trámites, porque las funciones de los puestos de trabajo, sean de PAS o de
PDI, no son pozos sin fondo donde se puedan indefinidamente ir añadiendo cosas
nuevas.
Pero
también hay que mencionar las promociones del PAS y las convocatorias de
funcionarización pendientes, la consideración del personal de la tarde en
materias como formación, organización del trabajo, etc.
No
vamos a renunciar a recuperar la ayuda social (dentro de la cual había cosas
tan relevantes como el gasto en tasas por estudios universitarios) y el
intercambio de vacaciones, ni a mejorar algún aspecto de la oferta de formación.
Y tampoco nos vamos a olvidar de un proyecto muy viejo pero muy necesario: la
escuela infantil y el centro de día.
En
materia de infraestructuras también tenemos cosas que decir, por lo que afectan
tanto al personal de la Universidad como a los estudiantes y demás usuarios. La
conexión de la Facultad de Educación con el recinto del Campus (pasarela) es
necesaria, muy necesaria.
